Jak informuje Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego w Krakowie, Małopolskie Laboratorium Edukacji Cyfrowej HUMINE, inicjatywa Województwa Małopolskiego, zrealizowana przez Stowarzyszenie „Miasta w Internecie”, wprowadza kompleksową transformację cyfrową w szkołach. Projekt, uruchomiony jesienią 2020, skupia się na zmianie metod nauczania, podnoszeniu kompetencji cyfrowych nauczycieli, i ujednoliceniu narzędzi komunikacji internetowej. W ramach HUMINE, 120 małopolskich placówek edukacyjnych otrzymało nowoczesny sprzęt i wsparcie szkoleniowe.
Marta Malec-Lech z zarządu województwa podkreśla, że projekt przyczyni się do lepszego przygotowania uczniów i nauczycieli do wyzwań Przemysłu 4.0. Transformacja obejmie także kolejne 100 szkół od września tego roku.
